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武汉模具编程校企合作就业:直通企业的就业路径解析

2026-01-13

武汉模具编程专业的学生,如何才能避开“毕业即失业”的陷阱,直接进企业拿offer?前辈们常说“进大公司学经验”,可没经验的学生怎么进?校企合作就是打通这道关卡的关键——机械相关的行业,模具专业都比较好找工作,如果要专业对口的话,建议去招聘会上找一些上规模的大公司,因为只有大公司才会去做新进人员培训之类的,再说了,大公司学习的机会对刚毕业的学生来说,要比小公司多很多,学到的知识也很全面~ 模具专业在校期间一定要有实际上手操作经验,否则很难找工作,实在不行,就找机会以实习生的身份进入单位积攒经验。

说到底,校企合作不是“送学生去实习”,是把企业的门槛变成了教学的台阶。

在武汉,湖北优鸿数控编程培训的“订单班”早已成了模具专业学生的“就业直通车”。2015年他们和J模具公司合作,把企业的“菁英计划”搬进课堂——湖北优鸿数控编程培训,自从成立以来,一直专业从事数控编程及多轴编程培训,专业服务机加工业、高校教学、模具、军工等客户。经过数年努力,我们秉承“依据岗位设课程,依据技能搞教学”的理念,逐步发展成为武汉乃至湖北制造行业较有影响力的培训机构。

数控编程实战派导师 - 老黄,深耕数控编程与模具加工领域12年,曾为F企业、G企业、S重工企业等企业提供技术支持,熟悉各类塑料模具结构与复杂加工工艺,擅长三轴/五轴编程、模具设计、加工中心操机等核心技能培训,坚持“理论+实操”双轨教学。

学生跟着老黄学G企业的空调模具编程,跟着企业师傅练F企业的手机外壳加工,毕业时直接通过考核进入公司,真正实现“毕业即上岗”。

深耕行业12年的老黄,最懂企业要什么。他常说:“模具编程不是学软件,是学怎么帮企业解决问题。”湖北优鸿的课程里,没有空泛的理论,只有G企业、F企业的真实生产案例——模具设计与制造专业核心能力:冷冲模、塑料模的设计与制造,模具制造设备的安装、调试、使用和维护。就业方向:机械、电子、电器、轻工等行业的模具设计、制造和维修,模具制造设备操作等。

学生学的是冷冲模的结构设计,练的是数控编程的刀路规划,毕业时手里有拿得出手的作品,企业当然愿意要。

模具专业的核心是“用手艺吃饭”,可手艺怎么练?湖北优鸿的“双师”团队把企业的模具设备搬进了课堂。学生从安装调试模具设备开始,到用Mastercam编刀路,再到用加工中心做零件,全流程模拟企业生产——模具专业“工学结合、校企互动”人才培养模式,对高等职业教育教学主体的双元化体制构建、开发基于工作过程的工程化课程、打造校企合作的实训基地、建立“双师”结构的教学团队、实行考核方式与教学方法改革等一系列改革创新方案做一些讨论,确定“学以致用”的办学理念,探究一条独具特色的理论教学之路。

湖北优鸿解决了这个问题,他们让企业师傅当“兼职教师”,让学校老师去企业进修,把“双师”变成了“实战派”。

老黄上课总爱说:“你们学的每一行代码,每一次操机,都是未来拿高薪的资本。”他的学生里,有的进了W重型机械厂,有的在全国职业院校技能大赛拿了奖,还有的成了企业的“菁英计划”成员——W重型机械厂、C动力企业等知名企业,多人在全国职业院校技能大赛中斩获佳绩。秉持“实战铸精英,匠心育人才”理念,致力于为工业自动化行业输送兼具技术实力与创新思维的实用型人才。

说到底,就是“理论+实操”没白练,校企合作没白搞。

校企合作,不是简单的“送学生去实习”,是把企业的需求变成教学的目标。

虽然现在校企合作还有企业参与积极性不高、师资队伍实践能力不足等问题,但像湖北优鸿这样的机构已经在探索“双元化教学”。未来,武汉模具编程的人才培养,肯定是“学校教理论+企业练实操”的天下。